Психолог

В возрасте 2-3 лет дети начинают активно исследовать мир и устанавливать социальные связи. Однако иногда они могут проявлять агрессию в виде укусов, что может быть как реакцией на стресс, так и способом привлечь внимание. Важно научить детей защищать себя и справляться с такими ситуациями, сохраняя при этом доброжелательное отношение к окружающим.

Кризис семи лет — это важный этап в психическом и личностном развитии ребёнка, который происходит в период перехода от дошкольного детства к школьному возрасту. Этот кризис связан с изменением социальной позиции ребёнка, появлением новых требований и ожиданий, а также формированием нового уровня самосознания. Взаимодействие с ребёнком в этот период требует особого внимания и понимания, чтобы обеспечить успешную адаптацию и дальнейшее гармоничное развитие.

Стандарт дошкольного детства — это правила развития ребенка, а не его обучения. Впервые в истории нашей культуры дошкольное детство стало особым самоценным уровнем образования — такого не было никогда, т. е. раньше дошкольный возраст рассматривался как одной из ступеней для подготовки детей к школе. Сейчас дошкольный возраст сам по себе ценен. Дошкольное образование (впервые) является первым уровнем общего образования. Сущность изменения касается модели образовательного процесса. Из неё убрали учебную модель. Детей дошкольного возраста нужно не учить, а развивать. Развитие — стоит во главе угла.

Правильное произношение звуков играет ключевую роль в развитии речи ребёнка. Грамотная, правильная речь позволяет ребёнку лучше понимать речь других людей и более ясно и чётко выражать свои мысли. Это повышает качество общения, уровень уверенности и помогает создавать новые дружеские связи, так же могут быть проблемы с письмом. В школе дети сталкиваются с большим объёмом информации, и если у них есть трудности с произношением, это может негативно сказаться на их успеваемости и самооценке.

Работа, которую мы выполняем руками, не только имеет конечный зримый результат, но и укрепляет нашу связь с близкими. Помните ли вы то ощущение радости, которое испытывали в детстве, когда рисовали картину, строили снежную крепость или мастерили скворечник вместе с отцом? Чувство собственной значимости во время помощи родителям в саду, участия в приготовлении ужина или уборке дома не сравнится ни с чем. К сожалению, в современном мире дети занимаются полезным физическим трудом, рукодельничают и мастерят что-то вне учебных мастер-классов все меньше и меньше. К каким последствиям это может привести и как можно исправить ситуацию, рассказывает на страницах своего блога популярный канадский педагог-психолог Виктория Прудей. Приводим одну из ее статей на эту тему.

Разбросанные вещи, забытый дома дневник, потерянная сменка…

Очень быстро пролетело счастливое и беззаботное время детского сада, с его утренниками и дневным сном, позади остались приятные воспоминания.

Дневной сон необходим для детей дошкольного возраста.

Детский сад — новый период в жизни ребенка.

Самое прекрасное, что мы можем подарить себе и детям, — это эмоции.

Что такое ТРИЗ?

Произвольность поведения – необходимое условие успешного обучения ребенка в школе